Con_corso di progettazione. Learning by designing. Ediz. italiana e inglese.pdf

Con_corso di progettazione. Learning by designing. Ediz. italiana e inglese PDF

G. Fallacara, M. Barberio, M. Colella (a cura di)

Il fine più alto dellarchitettura non è tanto quello di interpretare la società in cui viviamo, quanto di ispirarla al fine di migliorarla. E questo comporta sfida, non accettazione. La sfida che le università di oggi devono porsi quindi, è quella di promuovere unarchitettura fatta sì di innovazione e di idee, ma soprattutto di valori

Dario Ianes, docente di Pedagogia speciale e co-fondatore Centro Studi ... a insegnamento e apprendimento denominato “Universal Design for Learning“, ... ... Co-fondatore delle Edizioni Centro Studi Erickson di Trento. ... Italiano: la pazzia di Orlando ... Federica Go!, il progetto di web learning della Federico II di Napoli ...

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Sofi Voighua

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