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La lingua italiana per gli alunni stranieri. Linee teoriche e attività pratiche di linguistica acquisizionale e glottodidattica ludica PDF

Gloria Giudizi

La presenza significativa di alunni stranieri nelle classi, con problemi di comprensione/produzione in lingua italiana, impone agli insegnantilutilizzo di modalità didattiche calibrate su di loro. Il testo, partendo dallenunciazione dei processi di apprendimento spontaneo di una lingua due (linguistica acquisizionale), analizzate varie teorie inerenti linsegnamento della lingua, propone una metodologia didattica ludica (glottodidattica ludica) come la più idonea per bambini e adolescenti di altri Paesi, tenendo presente che lintegrazione inizia proprio con la condivisione della lingua, significativo mezzo di contatto. La parte conclusiva del volume considera i problemi che uno studente non italofono incontra nello studio e propone una serie di attività tese alla facilitazione dellinsegnamento/apprendimento sia della lingua specialistica disciplinare che delle discipline, grazie anche allutilizzo della multimedialità. Ogni capitolo riporta una serie di concrete proposte operative, da utilizzare direttamente in classi di scuola primaria e secondaria o da considerarsi modello per ulteriori esercitazioni personalizzate.

Ediz. a colori. Con CD-Audio.pdf La lingua italiana per gli alunni stranieri. Linee teoriche e attività pratiche di linguistica acquisizionale e glottodidattica ludica.pdf Sounds of life. Improvvisazioni sul tema della vita.pdf Beni comuni per la democrazia.pdf Nevrotici metropolitani. La lingua italiana per gli alunni stranieri. Linee teoriche e attività pratiche di linguistica acquisizionale e glottodidattica ludica. Il racconto di una vita (di lavoro) In nome di Dio. La guerra nelle Molucche. Documenti, fatti, storie e interviste. Le iniziali.

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882041578X ISBN
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Sofi Voighua

europeo all'integrazione degli alunni stranieri di Marco ... linee teoriche di indirizzo e un quadro opera- tivo e che ... di modelli operativi sia per le attività in classe sia ... grammaticale offre una rapida e sintetica panoramica delle regole della lingua italiana. ... dalle buone pratiche delle scuole da propor- ... linguistica; . • linguistica acquisizionale e tipologica;. • glottodidattica;. • pedagogia interculturale. All'interno di questo quadro i docenti devono ... Rutka 2006), la didattica ludica (cfr. BENUCCI A., “Oltre i confini del carcere: buone pratiche per l'italiano L2”; “Il progetto DEPORT: una proposta di ... DALOISO M., “L'allievo con bisogni linguistici specifici nella classe di lingua: inquadramento teorico e rilevanza per la ... BERNINI G., “La linguistica acquisizionale”, pp. ... CHINI M., “Contesti e modalità dell'apprendimento dell'italiano per alunni di origine immigrata: un' indagine sulla ... (Insegnare ed imparare la grammatica araba attraverso le attività ludiche e ludiformi),.

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Mattio Mazio

Università degli Studi di Firenze. E-mail: urp(AT)unifi.it Posta certificata: ateneo(AT)pec.unifi.it P.IVA/Cod.Fis. 01279680480

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Noels Schulzzi

9 nov 2018 ... Linee teoriche e attività pratiche di Linguistica acquisizionale e Glottodidattica ludica. ... Per gli allievi di origine straniera, in particolare i figli di immigrati stranieri, l'italiano è una. LINGUA DI CONTATTO, sia nel caso i figli di ...

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Jason Statham

Libro di Giudizi Gloria, La lingua italiana per gli alunni stranieri. Linee teoriche e attività pratiche di linguistica acquisizionale e glottodidattica ludica, dell'editore Franco Angeli, collana Scienze della formazione. Percorso di lettura del libro: Educazione e pedagogia, Didattica.

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Jessica Kolhmann

20 gen 2016 ... La lingua italiana per gli alunni stranieri. Linee teoriche e attività pratiche di linguistica acquisizionale e glottodidattica ludica Gloria Giudizi. BISOGNI STRANIERO: • comunicazione orale quotidiana • necessità di raccontare ...