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Per una pedagogis dellerrore PDF

Roberto Benes, Daniela Cellie, Loredana Czerwinsky Domenis

Nelle scuole lerrore spesso è segnato con la matita rossa ed è talvolta oggetto di vergogna e discriminazione. La nostra società considera lerrore come qualcosa di sbagliato, di cui vergognarsi, da correggere per fare ciò che è giusto. Questo approccio negativo ha effetti molto reali nella nostra vita: negli ospedali si moltiplicano gli errori medici, senza dimenticare i disastri delle crisi finanziarie. Una pedagogia dellerrore vuole affrontarlo, fin dalla scuola, come uno stimolo prezioso, non solo per chi lo ha commesso ma per tutto il gruppo. In un quadro di didattica costruttivista, esplorativa e partecipata, lerrore diviene una vera porta per la conoscenza, uno strumento privilegiato per affrontare la costruzione di saperi, la condivisione di pensieri e di approcci ai problemi. Solo attraverso la valorizzazione delle diversità, delle non linearità di pensiero è possibile attivare la mente multiculturale, davvero indispensabile alla nostra società del futuro. Solo attraverso una partecipazione attiva al processo di conoscenza, che consideri senza timore lesplorazione e i possibili errori, è possibile costruire reali competenze, trasversali, trasferibili e antifragili.

Il Teatro per sua natura educa all'ascolto attivo, alla relazione empatica, ... sociale: la gestione dei conflitti; La Pedagogia dell'errore: l'errore come strumento; Teatro ... I Corsi si svolgeranno presso la sede dell'Istituto Nazionale di Pedagogia ...

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8893130459 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

*la pedagogia dell’errore insegna a sbagliare senza paure. *ricordiamo le parole di rodari : "gli errori sono necessari, utili come il pane e spesso anche belli : per esempio la torre di pisa". • non drammatizzare l'errore, ma utilizzarlo per modificare i comportamenti dell'alunno *occorre LA PEDAGOGIA DELL’ERRORE L’analisi dell’errore in prospettiva pedagogica ci impone di domandarci come esso possa divenire strumento atto a favorire la crescita personale, orientato perciò al traguardo ultimo della conquista dell’autonomia dell’educando.

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Mattio Mazio

9 P. BERTOLINI, L’esistere pedagogico, Ragioni e limiti di una pedagogia come scienza fenomenologicamente fondata, La Nuova Italia, Scandicci (FI), 1988, p. 167. 10 L .MO RTA I ,A v ercu ad li tm n aNuov t l iF r enz 20 p 49 11 G. MANCA, “Le possibilità pedagogiche dell’errore”, in Pedagogia e …

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Noels Schulzzi

Una pedagogia per la disabilità libro di Franco Larocca pubblicato da ... un dialogo impossibile; Altri dialoghi impossibili ; La sofferenza; Elogio dell'errore)

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Jason Statham

25 feb 2019 ... L'errore è normale in qualsiasi processo di apprendimento. ... Per quanto riguarda, in particolare, l'apprendimento linguistico la veridicità del ... piano della considerazione teorica dell'errore a quello della pratica didattica, e ci ... esterna, sul risultato ottenuto nell'esecuzione di un movimento. • Correzione:si definisce correzione ogni metodo usato per eliminare l'errore in un movimento.

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Jessica Kolhmann

Ordinario di Pedagogia Generale e Sociale. Direttore del Centro ... La pedagogia deve all'epistemologia le interessanti riflessioni sul ruolo e la funzione dell'errore e del suo sfruttamento in ... essenziali per l'esatto riconoscimento, mentre lo.