Lingue in contatto a scuola. Tra italiano, dialetto e italiano L2 PDF
I. Tempesta, M. Maggio (a cura di)La situazione linguistica in cui opera la scuola oggi è una realtà complessa, che vede, da una parte, la persistenza di svantaggi sociolinguistici tradizionali, dallaltra, lallargamento del ventaglio delle lingue e delle varietà presenti nelle classi, in un contesto sempre più variegato dal punto di vista sociale, culturale e linguistico. Il volume rappresenta un momento di riflessione, con numerosi spunti per le pratiche didattiche, su aspetti e problemi non solo dellitaliano, ma anche dei dialetti, dellitaliano L2, e dei reciproci contatti. Uneducazione linguistica democratica è uneducazione al plurilinguismo e la scuola necessita di strumenti e strategie adeguati per calibrare la sua offerta in relazione ai bisogni di classi sempre più eterogenee. Le competenze dei bambini e degli adolescenti rinviano allitaliano, ma anche a vari usi dei dialetti, ad altre lingue native e alla presenza sempre più massiccia di forme miste. In questo quadro si analizzano diverse sfaccettature del repertorio sociolinguistico attuale a scuola e alcune peculiarità, fonetiche, lessicali, morfosintattiche, dei sistemi in contatto, proprio delle due fasce generazionali più basse.
... contatto tra spagnolo, italiano standard e sue varietà dialettali e gerghi favorito sia da fattori linguistici (gli italiani che giungono in territorio argentino in questo ...
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Lingue contatto scuola. tra italiano, dialetto l2 franco angeli (Disponibile) La situazione linguistica in cui opera la scuola oggi è una realtà complessa, che la persistenza di svantaggi sociolinguistici tradizionali , dall'altra, l'allargamento del ventaglio delle lingue e delle varietà presenti nelle cla …
I. Tempesta e M. Maggio (a cura di), Lingue in contatto a scuola. Tra italiano, dialetto e italiano L2 (2006) I. Tempesta e M. Maggio (a cura di), Linguaggio, mente, parole. Dall’infanzia all’adolescenza (2006) D. Russo (a cura di), Questioni linguistiche e formazione degli insegnanti (2006) Lingue in contatto a scuola. Tra italiano, dialetto e italiano L2 Immacolata Tempesta, Maria Maggio (612.6) Libro. Linguaggio, mente, parole. Dall'infanzia all'adolescenza Immacolata Tempesta, Maria Maggio (612.5) Libro. Questioni linguistiche e formazione degli insegnanti Domenico Russo (612.4
Una definizione classica di contatto linguistico si trova nell'opera di Uriel Weinreich ... Il contatto coi dialetti è bidirezionale, giacché allo stesso tempo l' italiano ... è coinvolto sono anche quelle migratorie (➔ acquisizione dell'italiano come L2; ... a cavallo tra i secoli XX e XXI ha posto in contatto l'italiano con decine di lingue ...
Gallina F., 2005, Alunni stranieri nelle scuole superiori: una presenza in crescita, in Educazione Permanente, 2005: 43-56.ISBN/ISSN: 88-7715-918-9; Gallina F., 2006, Lingua italiana e lingue native in contatto negli studenti immigrati delle scuole superiori, in I. Tempesta e M. Maggio (a cura di), Lingue in contatto a scuola.Tra italiano, dialetto e italiano L2, Milano, Franco Angeli Editore Il blog ufficiale dell'Accademia Del Giglio: italiano L2/LS, attività didattiche, arte e storia dell'arte a Firenze
o quello insegnato nelle scuole) si può definire ... L'insegnamento dell'italiano L2 tra le varietà linguistiche e sociolinguistiche. Se la lingua ... italiani alterna lingua e dialetto in un rapporto ... nuovo standard, a contatto con linguag- gi diversi ...